ANALISIS PENGARUH PEMBINAAN PHBS TERHADAP PENGETAHUAN PHBS SISWA SD NEGERI BORONG

ANALYSIS OF PHBS COACHING INFLUENCE ON THE KNOWLEDGE OF ELEMENTARY STUDENTS AT BORONG SCHOOL

  • Andi Muhammad Adlan Naufal Lipu Pendidikan Dokter, UIN Alauddin Makassar
  • Rahadi Arie Hartoko Pendidikan Dokter, UIN Alauddin Makassar
  • Syatirah Jalaluddin Pendidikan Dokter, UIN Alauddin Makassar
  • Rauly Rahmadhani Pendidikan Dokter, UIN Alauddin Makassar
  • Darussalam Syamsuddin Fakultas Syari’ah dan Hukum, UIN Alauddin Makassar

Abstract

Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya penting dalam meningkatkan kualitas kesehatan siswa di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembinaan PHBS terhadap pengetahuan siswa di SD Negeri Borong. Desain penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimental dengan pendekatan pre-test dan post-test, melibatkan 96 siswa yang dipilih melalui metode purposive sampling. Peserta dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok pembinaan langsung dan tidak langsung. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor post-test pada kedua kelompok, dengan peningkatan lebih tinggi pada kelompok pembinaan langsung. Uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah intervensi (p<0,05). Sementara itu, uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa metode pembinaan langsung lebih efektif dibandingkan metode tidak langsung, meskipun perbedaannya tidak signifikan secara statistik (p>0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa pembinaan PHBS efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa, sehingga implementasinya di sekolah perlu dioptimalkan untuk mendukung pembentukan perilaku hidup sehat.

References

Noer RM, Siregar N, Agusthia M, Awal S, Batam B. Teaching Handwashing Soap Skill Through Demonstration For Kindergarten Children. Int J Soc Sci. 2021;1(1):9-14.

Wada OZ, Oloruntoba EO. Safe Reopening of Schools during COVID-19: An Evaluation of Handwash Facilities and Students’ Hand Hygiene Knowledge and Practices. Eur J Environ Public Heal. 2021;5(2):em0072.

Bukit S, Hutagalung SL, Sarbaini W. Analisis Pemberdayaan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Sekolah Dasar. J Community Dev. 2022;1(1):11-18.

Asyari DP, Hasnah F. Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Pada Siswa di Sekolah Dasar. J Pengabdi Ilmu Kesehat. 2023;2(1):1-10.

Halifa N. Hubungan Pengetahuan Dengan Kebiasaan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Sekolah Dasar. Mega Buana J Public Heal. 2022;1(1):35-41.

Karra AKD, Juwita H. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Cuci Tangan Pada Anak Di Tka-Tpa Al Muhajirin Kampung Parang. J Nurs Midwifery Sci. 2023;2(1):33-39.

Muladi A, Andina VJ. Hubungan Pendidikan Kesehatan Cuci Tangan Dengan Perilaku Mencuci Tangan Pada Siswa Sdn 02 Karangmojo The Relationship Of Handwashing Health Education And Handwashing Behavior Of Sdn 02 Karangmojo Students. J Kesehat Tujuh Belas. 2020;1(2):1-9.

Sabani F. Perkembangan Anak-anak Selama Masa Sekolah Dasar (6-7 Tahun). J Kependidikan. 2019;8(2):89-100.

Buck J, Greenway S, Hoffman K, Wittman G, Kim JH. Educators Teach Effective Hand Washing With A Simplified Method. J Ext. 2018;56(6):1-11.

Pariati, Jumriani. Gambaran Pengetahuan Kesehatan Gigi Dengan Penyuluhan Metode Storytelling Pada Siswa Kelas III Dan IV SD Inpres Mangasa Gowa. Media Kesehat Gigi. 2020;19(2):7-13.

Sumarni N, Rosidin U, Surmama U. Penguatan Kapasitas Siswa Sd Jati III Tarogong Dalam Upaya Meningkatkan Kewaspadaan Pada Jajanan Tidak Sehat. Kumawula J Pengabdi Kpd Masy. 2020;3(2):89-100.

Putri I, Aristi S, Sulistyowati M. Analisis Teori Health Belief Model Terhadap Tindakan Personal Hygiene Siswa Sekolah Dasar Health Belief Model Theory Analysis of Personal Hygiene Elementary School Students. J Heal Sci Prev. 2020;4(1):7-13.

Kurniati Y, Jalaluddin S, Oktorina S, Mukhtar N, Rosdiana R. Literature Review: The Role of Games in Nutrition Education for Children in Indonesia. AI GIZZAI Public Heal Nutr J. 2022;2(2):108-120.

Quraisy A, Madya S. Analisis Nonparametrik Mann Whitney Terhadap Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning. VARIANSI J Stat Its Appl Teach Res. 2021;3(1):51-57.

Tamrin A, Sunarto, Chaernimah, Hajra S. Penyuluhan Gizi Melalui Media Video Animasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Jajanan Anak Sekolah Dasar. Media Gizi Pangan. 2023;30(1):40.

Published
2026-01-01
How to Cite
Lipu, A. M. A. N., Hartoko, R. A., Jalaluddin, S., Rahmadhani, R., & Syamsuddin, D. (2026). ANALISIS PENGARUH PEMBINAAN PHBS TERHADAP PENGETAHUAN PHBS SISWA SD NEGERI BORONG: ANALYSIS OF PHBS COACHING INFLUENCE ON THE KNOWLEDGE OF ELEMENTARY STUDENTS AT BORONG SCHOOL. Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran Dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara, 25(1), 99-107. https://doi.org/10.30743/ibnusina.v25i1.1007
Section
Research Article